Glosarul este o activitate în Moodle care poate fi folosită doar ca resursă, profesorul completând termenii în glosar, sau ca și activitate de învățare individuală sau colaborativă. Desigur, utilizarea glosarului la potențialul maxim implică includerea acestuia ca activitate de învățare colaborativă.
Abstract: Glosarul este ca un dicționar întreținut de profesor sau cursanți. Fiecare disciplină are proprii termeni de specialitate, cuvinte noi, acronime, prescurtări. Moodle ne ajută ca în cadrul oricărui curs să putem elabora un set de termeni cu definițiile lor, definiții care să poată fi accesate cu ușurință prin intermediul linkurilor.
Profesorul crează de obicei un glosar principal în secțiunea generală de la începutul cursului și mai multe glosare secundare în alte secțiuni, unde sunt necesare. Acestea din urmă pot fi configurate pentru a fi editate și comentate de cursanți. În glosarul principal pot fi importate intrările din cele secundare.
Competențe dobândite: utilizarea activității Glosar într-un curs Moodle
Utilitate: Un prim avantaj al glosarului îl constituie faptul că oferă o resursă ușor de accesat de cursanți pentru a verifica semnificația unor termeni de specialitate.
Un avantaj și mai mare al glosarului este că oferă posibilitatea de a fi folosit ca și activitate de învățare colaborativă. Astfel, cursanții pot introduce definițiile termenilor, ceea ce îi implică activ în învățare, pentru că trebuie să caute diferite definiții, să le compare și să o aleagă pe cea mai adecvată sau să creeze o nouă definiție pornind de la cele găsite. Oferindu-le posibilitatea de a adăuga comentarii la definițiile introduse, cursanții pot aduce completări la ceea ce au lucrat colegii lor, ajungându-se la o adevărată învățare colaborativă.
Indiferent de forma în care este folosit, glosarul este un instrument util într-un curs, în special în situația în care există numeroși termeni de specialitate.
Vă așteptăm la MoodleMoot România 2016!
